誒誒
大家不會忘了吧
有打工的同學請在店門口拍張照放上來啊
并在標題前放上“『我在打工!』”
如:『我在打工!』康旦@屁股店
2009年11月30日 星期一
2009年11月29日 星期日
2009年11月26日 星期四
大家有看今天八频道的"想握你的手"吗?
开头的片段让我很好奇,所以很快的google了一下,才知道......
想向对方提的要求获得满足,就对着他的右耳说吧!意大利科学家发现,人类右耳“耳根更软”,更容易听从意见,执行命令。
三项试验
意大利基耶蒂大学心理学家卢卡·托马西、达尼埃莱·马尔佐利和同事们观察研究人在社会活动中如何倾听、如何反应。
他们选择3家夜总会作为观察点。在第一家夜总会,研究人员发现,286名顾客在嘈杂的背景音乐声中交谈时,72%的人用右耳倾听。这一结果与实验室研究和调查问卷结果一致。
第二项试验中,研究人员分别接触160名夜总会顾客,先低声咕哝几句引起对方注意,然后等待对方回头或侧耳听,再提出要根烟。结果发现,58%的人侧右 耳,42%的人则“伸长”左耳。其中,女性则更明显地表现出对右耳的“偏爱”。这项试验不涉及得到香烟数量与左右耳的关系。
第三项试验中,研究人员向顾客讨要香烟时有意识地靠近他们的左耳或者右耳,结果从右耳倾听者处得到的香烟明显多于左耳倾听者。
右耳优势
这一系列试验显示,人类大脑对双耳听到的声音处理方式不同,右耳接收到的信息被优先处理,接收到的命令更易获执行,这就是“右耳优势”。
托马西和马尔佐利将这一研究成果发表在最新一期德国《自然科学》月刊网络版上。
他们指出,即便双耳都受到声音刺激,人们还是更喜欢用右耳倾听,进入右耳的音节被左脑半球优先处理。
“这些结果与左右脑半球的不同分工相一致,”托马西和马尔佐利在文章中说,因为左脑半球更具逻辑性,更善于解码口头信息。
此前研究发现,人的左脑半球支配右半身的神经和器官,是语言中枢,主要负责语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为;右脑半球支配左半身的神经和器官,是没有语言中枢的“哑脑”,但具有接受音乐的中枢,负责可视、综合、几何、绘画等形象思维。
托马西和马尔佐利还分析说,人类左右脑半球分别负责积极与消极的感情与行为,因此对着右耳说话,话语就被传送到大脑中更“顺从”的部分。
天生偏侧
托马西和马尔佐利在文章中说,此前一些研究利用先进仪器,大量使用成像技术,记录并观察自由活动物体的神经活动,以提供大脑分工的生理证据,而他们的研究有所不同,完全在人类自然的社会交往中进行。
“这项研究具有非常重要的意义,它是少数几项研究之一,证明大脑不同半球的自然分工对人类日常行为的影响。”
他们还说:“我们的研究证明人类和其它物种的一个共同特点,都在社会交往中表现出偏侧行为,这种交往不仅包括特定物种间的语言交流,也包括情感互动。”
有趣吧?这叫有好东西大家分享.
其实呢我个人认为如果别人不是知道后故意在你右耳要求东西,就不应该表现得太抗拒.对吗?
否则,不是忘了它就是不看这帖.
还有还有,大家有什么看法也请积极提出,要不然对不起我哦.
想向对方提的要求获得满足,就对着他的右耳说吧!意大利科学家发现,人类右耳“耳根更软”,更容易听从意见,执行命令。
三项试验
意大利基耶蒂大学心理学家卢卡·托马西、达尼埃莱·马尔佐利和同事们观察研究人在社会活动中如何倾听、如何反应。
他们选择3家夜总会作为观察点。在第一家夜总会,研究人员发现,286名顾客在嘈杂的背景音乐声中交谈时,72%的人用右耳倾听。这一结果与实验室研究和调查问卷结果一致。
第二项试验中,研究人员分别接触160名夜总会顾客,先低声咕哝几句引起对方注意,然后等待对方回头或侧耳听,再提出要根烟。结果发现,58%的人侧右 耳,42%的人则“伸长”左耳。其中,女性则更明显地表现出对右耳的“偏爱”。这项试验不涉及得到香烟数量与左右耳的关系。
第三项试验中,研究人员向顾客讨要香烟时有意识地靠近他们的左耳或者右耳,结果从右耳倾听者处得到的香烟明显多于左耳倾听者。
右耳优势
这一系列试验显示,人类大脑对双耳听到的声音处理方式不同,右耳接收到的信息被优先处理,接收到的命令更易获执行,这就是“右耳优势”。
托马西和马尔佐利将这一研究成果发表在最新一期德国《自然科学》月刊网络版上。
他们指出,即便双耳都受到声音刺激,人们还是更喜欢用右耳倾听,进入右耳的音节被左脑半球优先处理。
“这些结果与左右脑半球的不同分工相一致,”托马西和马尔佐利在文章中说,因为左脑半球更具逻辑性,更善于解码口头信息。
此前研究发现,人的左脑半球支配右半身的神经和器官,是语言中枢,主要负责语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为;右脑半球支配左半身的神经和器官,是没有语言中枢的“哑脑”,但具有接受音乐的中枢,负责可视、综合、几何、绘画等形象思维。
托马西和马尔佐利还分析说,人类左右脑半球分别负责积极与消极的感情与行为,因此对着右耳说话,话语就被传送到大脑中更“顺从”的部分。
天生偏侧
托马西和马尔佐利在文章中说,此前一些研究利用先进仪器,大量使用成像技术,记录并观察自由活动物体的神经活动,以提供大脑分工的生理证据,而他们的研究有所不同,完全在人类自然的社会交往中进行。
“这项研究具有非常重要的意义,它是少数几项研究之一,证明大脑不同半球的自然分工对人类日常行为的影响。”
他们还说:“我们的研究证明人类和其它物种的一个共同特点,都在社会交往中表现出偏侧行为,这种交往不仅包括特定物种间的语言交流,也包括情感互动。”
有趣吧?这叫有好东西大家分享.
其实呢我个人认为如果别人不是知道后故意在你右耳要求东西,就不应该表现得太抗拒.对吗?
否则,不是忘了它就是不看这帖.
还有还有,大家有什么看法也请积极提出,要不然对不起我哦.
2009年11月23日 星期一
2009年11月22日 星期日
[蘋果報告]征文比賽
各位爱徒:
对你们这班大部份同学而言, 这是最后一次以銮中生的身份为校争光啦,所以请一定要参加哦。
(祺卫等人还会参加花踪,继续为校争光)。请自已电邮给对方。
注意事项:
1文稿第一行记得写上题目。
2把参赛表格复印至你的文稿下方,填好才电邮寄出( 电邮址请看简章)。
3文档留一份寄给我或康亘。
记得为銮中出这一份力啊!
廖老师
-----------------------------------按‘閱讀更多’看征文簡章
对你们这班大部份同学而言,
(祺卫等人还会参加花踪,继续为校争光)。请自已电邮给对方。
注意事项:
1文稿第一行记得写上题目。
2把参赛表格复印至你的文稿下方,填好才电邮寄出(
3文档留一份寄给我或康亘。
记得为銮中出这一份力啊!
廖老师
-----------------------------------按‘閱讀更多’看征文簡章
2009年11月21日 星期六
[升學資訊]新加坡Singapore!
來來來
要去新加坡的同學注意啦
剛才宏凱學長(2008s3s1)通知我了
新加坡的NTU的申請截止日期是2010年1月31日
NUS的申請截止日期是2009年12月31日
希望大家拿到統考成績后就馬上去申請咯
宏凱學長的msn是 oceanblue_48@hotmail.com
有問題就自己去問吧
希望大家要積極準備自己的升學管道哦!
18了,要對自己負責任了~~
------
另外,臺灣的申請表格也將在這幾天寄達
屆時會在這里向大家公布
請留意班網啦
要去新加坡的同學注意啦
剛才宏凱學長(2008s3s1)通知我了
新加坡的NTU的申請截止日期是2010年1月31日
NUS的申請截止日期是2009年12月31日
希望大家拿到統考成績后就馬上去申請咯
宏凱學長的msn是 oceanblue_48@hotmail.com
有問題就自己去問吧
希望大家要積極準備自己的升學管道哦!
18了,要對自己負責任了~~
------
另外,臺灣的申請表格也將在這幾天寄達
屆時會在這里向大家公布
請留意班網啦
2009年11月20日 星期五
2009年11月19日 星期四
新发现,大家也来统计一下!!
(新加坡)人類的手指各有長有短,奧妙無窮,有研究甚至指單憑一個人的手指,就能知道他的學習能力,無名指長的人數理能力較好,食指長的人則善於讀寫,文科方面較強。
台灣中華電視台做了調查發現,台北師大附中數理資優班的29名同學中,竟然有23人的無名指比食指長。相反地,在音樂班的女同學中,則頂多有人兩指一樣長,就是沒人無名指比食指長。
《新明日報》對國大數理中學及南洋藝術學院的各20名學生進行調查後,也得出類似的結果。
● 國大數理中學︰17人無名指比食指長,3人兩指差不多一樣長。
● 南洋藝術學院︰9人的無名指較長,9人兩指一樣長,2人則是食指較長。
趣味調查發現,在數理方面較強的人,確實以無名指較長佔多數,而文科較強的人中,雖然也有無名指較長的,但還是有超過半數是兩指一樣長或食指較長。
活动日期截止于11/31
2009年11月18日 星期三
班上的Facebook!
我已經幫班上申請一個facebook帳號了
帳號名稱是SeniorthreeScienceone
已經發給全班人邀請了
收到的就accept吧
這樣如果你想把照片放在facebook也可以咯
2009年11月17日 星期二
[嚴重公告]權限全面開放事項
好的
現在班網里所有的帳號都已經有了管理者權限
也就是說所有人都可以更改班網中的所有細項
而不只是寫網志而已
但是!
請各位務必自重
千萬不可以隨意更改版面設置以及網志設定!
2008年高三理(1)就曾經發生過有人更改版面而導致班網異常的狀況
所以請大家自重!
開放權限的主要目的是讓大家可以自己編輯“大家的現況”的欄位
登入后按欄位右下角的扳手icon即可開始編輯
欄位中大家的次序是照編號排的,也請不要調整
有什么問題請call我
Thanks for your cooperation!
[必看教學]如何上傳照片到MSN線上25GB儲存空間
是的!這期旦旦教室配合畢業旅行,以及班網帳號儲存空間面臨不足的窘境推出了
如何上傳照片到自己的線上儲存空間的教學
只要你有MSN帳號,你就有25GB免費的線上儲存空間
接下來請一步一步看好啦!
接下來請一步一步看好啦!
1.
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2009年11月14日 星期六
2009年11月13日 星期五
2009年11月11日 星期三
云顶之旅(出发前的集合地点)
噔噔噔噔~~
各位!
原本在校门口集合的我们必须更换位置~~
因为没有学校老师的带领,我们不可以在校门口停巴士…………(莫名其妙)
所以我们将地点改成阿NEO外舍前面的空地……
大家应该没问题吧~~
谢谢!!!
出发时间是六点半所以规定时间之前就要见到您的脸。
毕旅活动 大家来提议
大家都知道毕旅是在15~17号了吧(不知道的等我去踹他)
门票方面,我们是16号才买
因为15号有些同学不能到,16号人才齐
所以呢~15号那天到了
下行李,整顿好就是自由活动的时间啦
大伙认为可以办什么活动好呢?
来给给意见吧,我已经没idea了
17号中午我们就启程回家了
所以可以玩的时间就15~16号罢了
希望大家可以给给意见
另外告诉大家个好消息
我们班又多了2位同鞋会来毕旅呢
哈哈
梅蘭姐致獻詞
2009年11月10日 星期二
2009年11月6日 星期五
晚宴要用的影片上傳咯!
以下7個短片是是我用平時的生活照做的幻燈片
没错没有音樂而且很短
這些是要在晚宴上放的
到時會把各個短片接起來然后才放入音樂
音樂我決定是五月天的《如煙》
因為我覺得那個歌詞很有意境
如煙
詞:阿信 曲:石頭
我坐在床前 望著窗外 回憶滿天
生命是華麗錯覺 時間是賊 偷走一切
七歲的那一年 抓住那隻蟬 以為能抓住夏天
十七歲的那年 吻過他的臉 就以為和他能永遠
有沒有那麼一種永遠 永遠不改變
擁抱過的美麗都 再也不破碎
讓險峻歲月不能在臉上撒野 讓生離和死別都遙遠
有誰能聽見
我坐在床前 轉過頭看 誰在沉睡 那一張蒼老的臉
好像是我 緊閉雙眼
曾經是愛我的 和我深愛的 都圍繞在我身邊
帶不走的那些 遺憾和眷戀 都化成最後一滴淚
有沒有那麼一滴眼淚 能洗掉後悔
化成大雨降落在 回不去的街
再給我一次機會 將故事改寫
或欠了他一生的 一句抱歉
有沒有那麼一個世界 永遠不天黑
星星太陽萬物都 聽我的指揮
月亮不忙著圓缺 春天不走遠
樹梢緊緊擁抱著樹葉 有誰能聽見
耳際 眼前 此生重演 是我來自漆黑 而又回歸漆黑
人間 瞬間 天地之間 下次我 又是誰
有沒有那麼一朵玫瑰 永遠不凋謝
永遠驕傲和完美 永遠不妥協
爲何人生最後會像一張紙屑 還不如一片花瓣曾經鮮豔
有沒有那麼一張書籤 停止那一天
最單純的笑臉和 最美那一年
書包裡面裝滿了蛋糕和汽水
雙眼只有無猜和無邪 讓我們無法無天
有沒有那麼一首詩篇 找不到句點
青春永遠定居在 我們的歲月
男孩和女孩都有吉他和舞鞋
笑忘人間的苦痛 只有甜美
有沒有那麼一個明天 重頭活一遍
讓我再次感受曾 揮霍的昨天
無論生存或生活 我都不浪費 不讓故事這麼的後悔
有誰能聽見 我不要告別
我坐在床前 看著指尖 已經如煙
詞:阿信 曲:石頭
我坐在床前 望著窗外 回憶滿天
生命是華麗錯覺 時間是賊 偷走一切
七歲的那一年 抓住那隻蟬 以為能抓住夏天
十七歲的那年 吻過他的臉 就以為和他能永遠
有沒有那麼一種永遠 永遠不改變
擁抱過的美麗都 再也不破碎
讓險峻歲月不能在臉上撒野 讓生離和死別都遙遠
有誰能聽見
我坐在床前 轉過頭看 誰在沉睡 那一張蒼老的臉
好像是我 緊閉雙眼
曾經是愛我的 和我深愛的 都圍繞在我身邊
帶不走的那些 遺憾和眷戀 都化成最後一滴淚
有沒有那麼一滴眼淚 能洗掉後悔
化成大雨降落在 回不去的街
再給我一次機會 將故事改寫
或欠了他一生的 一句抱歉
有沒有那麼一個世界 永遠不天黑
星星太陽萬物都 聽我的指揮
月亮不忙著圓缺 春天不走遠
樹梢緊緊擁抱著樹葉 有誰能聽見
耳際 眼前 此生重演 是我來自漆黑 而又回歸漆黑
人間 瞬間 天地之間 下次我 又是誰
有沒有那麼一朵玫瑰 永遠不凋謝
永遠驕傲和完美 永遠不妥協
爲何人生最後會像一張紙屑 還不如一片花瓣曾經鮮豔
有沒有那麼一張書籤 停止那一天
最單純的笑臉和 最美那一年
書包裡面裝滿了蛋糕和汽水
雙眼只有無猜和無邪 讓我們無法無天
有沒有那麼一首詩篇 找不到句點
青春永遠定居在 我們的歲月
男孩和女孩都有吉他和舞鞋
笑忘人間的苦痛 只有甜美
有沒有那麼一個明天 重頭活一遍
讓我再次感受曾 揮霍的昨天
無論生存或生活 我都不浪費 不讓故事這麼的後悔
有誰能聽見 我不要告別
我坐在床前 看著指尖 已經如煙
2009年11月4日 星期三
2009年11月3日 星期二
2009年11月2日 星期一
[旦旦教學]如何訂閱喜歡的部落格
是的
這期旦旦教室要教大家如何使用GoogleReader“訂閱”喜歡看的部落格
讓你不用每天上WindowsLive,Wretch,Blogspot檢查幾十個部落格看看有沒有更新
結果發現沒有更新的時候暗錘自己浪費時間
然后久而久之就不喜歡看部落格了!
別做冤大頭了!
只需要登入GoogleReader界面
所有新發的,來自各個你所訂閱部落格內容統統排隊讓你看啦!
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1.進入Google閱讀器首頁(可以把它存成書簽,MyFavourite)
2.登入Google帳號,如果沒有的話就去申請一個吧!很容易的
3.進入GoogleReader主頁面
4.按頁面左上角的新增訂閱
5.鍵入你想訂閱的部落格網址
例如2009s3s1.blogspot.com
6.按下“新增”
7.登登登登!就這么簡單,完成咯!
8.當你訂閱了很多部落格的時候
你的界面會像這樣(這是我的Reader作為范本):
看到紅框框里的字嗎?
那就是我從不同部落格訂閱回來的內容
他們的內容一有更新
我的Reader里馬上就會顯示
這樣就不用每天開一堆網頁來Check了啊~
讓內容們自己來找你,而不是你去找他們
好的。本期旦旦教室結束!
掰掰~~
2009年11月1日 星期日
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